NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM YANG TERDAPAT DALAM TRADISI MUNJUNG DI DUSUN BANGUN SARI SATU DESA BANTAN AIR

Charisma Tusiva; Robiah

doi:10.64626/snej.v1i3.139

Penulis

Charisma Tusiva Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Bengkalis
Robiah SekolahTinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Bengkalis

DOI:

https://doi.org/10.64626/snej.v1i3.139

Kata Kunci:

Regulasi diri, KKM, Prestasi Belajar

Abstrak

Penelitian ini mengangkat tema tentang “Nilai-Nilai Pendidikan Islam Yang Terdapat Dalam Tradisi Munjung Di Dusun Bangun Sari Satu Desa Bantan Air”. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan islam yang terdapat dalam tradisi munjung. Rumusan masalah dalam penelitian ini ialah apa saja nilai-nilai pendidikan islam yang terdapat dalam tradisi munjung dan bagaimana gambaran tradisi munjung di dusun bangun sari satu desa bantan air. Penelitian ini adalah penelitian lapangan yang dilakukan di desa bantan air. Subjek dalam penelitian ini ialah tokoh masyarakat, tokoh agama dan tokoh pendidikan dan objek dalam penelitian ini ialah nilai-nilai pendidikan islam yang terdapat dalam tradisi munjung di dusun bangun sari satu desa bantan air. Populasi yang diambil penulis dalam penelitian ini ialah masyarakat dusun bangun sari satu desa bantan air. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode kualitatif dengan pendekatan analisis yang dilakukan dengan cara mencari data dengan observasi, wawancara serta dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan penulis adapun nilai-nilai pendidikan islam yang terdapat dalam tradisi munjung ini ialah ada nilai akhlak, sosial ibadah dan nilai tanggung jawab. Untuk nilai-nilai pendidikan islam yang terdapat dalam tradisi munjung di dusun bangun sari satu desa bantan air ini dikatakan cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari penelitian bahwa nilai-nilai pendidikan masih tetap dilaksanakan sampai dengan saat ini.

Kata Kunci: Nilai-Nilai Pendidikan Islam dan Munjung

Referensi

Daradjat, Zakia, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2016.

Hasbi, Muhammad, Akhlak Tasawuf, Yogyakarta: TrustMedia, 2020.

Nopitasari, Nilai-nilai desa yang harus kita pelihara sosial, moral, Agama, Yogyakarta: CV Hijaz Pustaka Mandirii,2019.

Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia,2002.

Rosalia, Diana, Tradisi Punjungan Pada Perkawinan Masyarakat Jawa Transmigran (Studi Kasus: Masyarakat Jawa Di Jorong Sungai Tenang, Nagari Kunangan Pabrik Rantang, Kecamatan Kamang Baru, Kabupaten Sijunjung), Vol.1: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2020.

Somantri, “Hubungan Tradisi Munjung Dengan Sikap Keagamaan Masyarakat Desa Panjalin Lor Kecamatan Sumberjaya Kabupaten Majalengka, (Vol.5: Jurnal Pemikiran dan Studi Islam), 2020.

Susfenti, N. Erna Marlina dan Rini Febriantini, Tradisi Munjung Dalam Pernikahan Di Desa Koranji Kecamatan Pulosari Kabupaten Pandeglang-Banten, Vol.23: Jurnal Keislaman, Kemasyarakatan dan Kebudayaan, 2022

Wawancara dengan Bapak Madun selaku tokoh pendidikan di Dusun Bangun Sari Satu Desa Bantan Air.

Wawancara dengan Bapak Mulyono selaku tokoh Agama di Dusun Bangun Sari Satu Desa Bantan Air.

Zulkarnain, Transformasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam, Bengkulu: Pustaka Pelajar Offset, 2008.