PENDAMPINGAN MAHASISWA DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN MAGANG PADA BPJS KETENAGAKERJAAN KOTA ATAMBUA

Penulis

  • Yuliati Sengkoen Universitas Timor

DOI:

https://doi.org/10.58290/jupemas.v2i4.213

Kata Kunci:

Pendampingan, Mahasiswa, Magang

Abstrak

Salah satu program dalam MBKM adalah program magang yang dirancang oleh Kemendikbud Nadiem Makarim. Magang merupakan suatu kegiatan belajar yang dilaksanakan oleh siswa (khususnya SMK), mahasiswa dan fresh graduate untuk mendapatkan pengalaman praktis pada suatu bidang pekerjaan. Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Timor selalu menyelenggarakan magang setiap tahunnya sehingga magang ini sudah menjadi kegiatan rutin yang wajib dilaksanakan saat mahasiswa mencapai minimal semester 6 dan jumlah SKS yang dicapai minimal 110 SKS. Program magang yang diselenggarakan menggunakan metode Praktek Kerja Lapangan (PKL). Program pendampingan dilaksanakan selama 45 hari terhitung dari tanggal 19 Juni – 11 Agustus 2023 yang diikuti oleh tiga orang mahasiswa di Kantor BPJS Ketenagakerjaan. Magang memiliki dampak yang positif bagi peningkatan soft skill dan pengalaman mahasiswa dalam memasuki dunia kerja. Diharapkan agar mahasiswa magang dapat meningkatkan kedisiplinan, kreativitas, perilaku, kemampuan beradaptasi, berkomunikasi yang baik serta penguasaan teknologi agar dapat bersaing di dunia kerja nantinya.

Referensi

Faisal Aksa, A. (2023). Program Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Menghadapi Dunia Kerja Melalui Kegiatan Magang di Kantor Imigrasi dan Koperasi Sangosay Atambua. Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat, 2(4), 50-56. http://jurnal-cahayapatriot.org/index.php/jupemas/article/view/164

Hidayat, M. R., Basori, B., & Maryono, D. (2021). Evaluasi Magang Kependidikan 3 Prodi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer. Journal of Informatics and Vocational Education, 3(2). https://doi.org/10.20961/joive.v3i2.38752

Ismail, Hasan, & Musdalifah. (2018). Pengembangan Kompetensi Mahasiswa Melalui Efektivitas Program Magang Kependidikan. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 2(1), 124–132. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v2i1.48

Klau, A. D., Babulu, N. L., & Kiha, E. K. (2023). Pendampingan Mahasiswa Magang Di Kota Kupang Provinsi Nusa Tenggara Timur. Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat, 2(1), 28–32. Diambil dari https://jurnal-cahayapatriot.org/index.php/jupemas/article/view/77

Lina, R. E., Karim, H. A., & Kandatong, H. (2022). Pengolahan Pasca Panen Kopi “Penyeduhan(Barista)” Di Kampong Kopi Bawakaraeng. Sipissangngi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3). https://doi.org/10.35329/sipissangngi.v2i3.3440

Lutfia, D. D., & Rahadi, D. R. (2020). Analisis Internship Bagi Peningkatan Kompetensi Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan, 8(3), 199–204. https://doi.org/10.37641/jimkes.v8i3.340

Marcel, J. (2023). Manfaat Magang Bagi Peningkatan Kualitas Kerja. Universitas Stekom. https://stekom.ac.id/artikel/manfaat-magang-bagi-peningkatan- kualitas-tenaga-kerja

Rugaiyah. (2017). Pengembangan Kompetensi Mahasiswa Melalui Magang. Manajemen Pendidikan, 25(October 2011), 209–219.

Sandy Mauk, S., Aziz, S., & Huda, N. (2022). Pendampingan Praktek Magang Pada Dinas Koperasi Dan Umkm Kabupaten Ttu Oleh Mahasiswa Program Studi Manajemen Dan Ekonomi Pembangunan Universitas Timor. Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat, 1(1), 29–33. https://doi.org/10.58290/jupemas.v1i1.45

UU No.24 Tahun 2011 tentang BPJS

Unduhan

Diterbitkan

07-02-2024

Cara Mengutip

Sengkoen, Y. (2024). PENDAMPINGAN MAHASISWA DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN MAGANG PADA BPJS KETENAGAKERJAAN KOTA ATAMBUA. Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat, 2(4), 77–83. https://doi.org/10.58290/jupemas.v2i4.213