fitriani, dewi, Irfan, M. K., & weri, firda. (2025). AUGMENTED REALITY SEBAGAI ALAT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GEOMETRI DI SEKOLAH DASAR: ANALISIS BERDASARKAN STUDI LITERATUR. Science and Education Journal, 3(2), 1–9. https://doi.org/10.64626/snej.v3i2.356