PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI KB/TK ISLAM AL AZHAR 8 JAKAPERMAI BEKASI
DOI:
https://doi.org/10.58290/snej.v2i2.264Kata Kunci:
Perilaku hidup bersih dan sehat, PAUD, Pembiasaan, Kurikulum adabAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di TK Islam Al Azhar 8 Jakapermai Bekasi. Untuk memperoleh data dipergunakan angket atau kuesioner dalam bentuk link google form untuk mempermudah responden dalam menjawab pertanyaan yang di ajukan dan wawancara untuk membandingkan hasil dari angket atau kuesioner Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskritif dengan wali murid KB/ TK Islam Al Azhar 8 Jakapermai sebagai data primer dengan jumlah sample 10 responden dan 2 guru kelas sebagai data sekunder. Hasil Penelitian menunjukan bahwa.perilaku hidup bersih dan sehat sudah menjadi kebiasaan sehari-hari yang dilaksanakan dalam proses belajar mengajar di dalam pembelajaran kurikulum yang terintegrasi dengan adab di sekolah KB/TK Islam Al Azhar 8 Jakapermai. Hasil Penelitian ini memberikan arti bahwa perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah KB/TK Islam Al Azhar yaitu adanya faktor faktor yang mempengaruhi dalam penerapan perilaku hidup bersih dan sehat yang sudah menjadi kebiasaan anak-anak dalam melaksanaan hidup bersih dan sehat
Referensi
Arumie, P. A., & Paramita, F. B. (2022). Inovasi Pembelajaran “Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)” Terhadap PAUD di. conference.untag-sby.ac.id, 168-175.
Aulina, C. N., & Astutik, Y. (2019). Peningkatan Kesehatan Anak Usia Dini dengan Penerapan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 50-58.
Fajarwati, N., & Frianto, D. (2023). SOSIALISASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT. journal.ubpkarawang.ac.id, 3371-3377.
Fauzan, M., Sarman, Rumaf, F., Jaata, J., Mokodompit, H. K., & Akbar, H. (2023). Penerapan PHBS Mencuci Tangan dengan Sabun Di Sekolah. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MAPALUS, 15-20.
Hairil Akbar6, M. S. (2023). Penerapan PHBS Mencuci Tangan dengan Sabun Di Sekolah. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MAPALUS, 15-20.
Harianto, D., & Husin. (2020). KONSEP PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS). JURNAL PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI, 28-34.
Hendrasari, R. S., Suseno, & Antara, A. N. (2021). Peningkatan Pengetahuan Dan Kesadaran Pola Hidup Bersih Dan Sehat. prosiding.unimus.ac.id, 2044-2052.
Huwae, L. B., Latupono, A., Batuwael, C., Seleky, I., Goiny, O., & Hukubun, W. (2022). Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Di SD Negeri 2 Amahusu. Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara (JMMN), 18-24.
Jazariyah. (2019). INTERNALISASINILAI NILAI HADITS KEBERSIHAN DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. Studi Ilmu Keislaman, 80-91.
Mahdalena, V., & Handayani, L. (2020). Sosialisasi Gerakan Cuci Tangan dengan Media Audio Visual. journals.upi-yai.ac.id, 120-129.
Rozi, F., Zubaidi, A., & Masykuroh. (2021). Strategi Kepala Sekolah dalam Menerapkan Program. Jurnal Pendidikan Anak, 59-68.
Sukismanto, & Fitriana, L. B. (2019). Peningkatan Peran Serta dan Dukungan Guru Melalui Pelatihan. Jurnal Pengabdian “ Dharma Bakti, 12-19.
Wiwien G. Hukubun6, L. A. (2022). Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Di SD Negeri 2 Amahusu. Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara (JMMN, 19-23.
Zulhakim, & Syamsussabri, M. (2022). Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Pendidikan Anak Usia. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 60-62.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Science and Education Journal
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
